場面緘黙とASDの併存率

この研究では、自閉症スペクトラム障害（ASD）が89名中34名で全体の38%でした。

なお、2009年の金原洋治氏の『選択性緘黙例の検討－発症要因と併存障害を中心に』（日本では発達障害と見なされやすい？（その3））では、ASDは23名中12名で全体の52%となっています。

アスペルガー障害やコミュニケーション障害の緘黙児を除外していない、H.クリステンセンの研究　『Selective Mutism and comorbidity with developmental disorder/delay, anxiety　disorder、and　elimination　disorder（2000年）』では、アスペルガー症候群が7%（ASDという項目はなし）とそれほど多くありません。

発達障害以外の問題を調べた結果は、

＜言語発達関連＞

• 言語の遅れ　55名　（全体の62%）
• 聴力障害　3名

＜迫害体験の有無＞

• 被虐待児　29名
• 学校でのいじめ体験が契機　16名

驚いたことに、純粋な場面緘黙児は20名（全体の22%）のみとあります。全体の75%が介入を要する問題を抱えていると、場面緘黙の背景にある問題にもスポットを当てています。

緘黙発症から受診まで

また、大変気になったのは、緘黙の発症年齢と初診年齢にかなりの差があること。

●平均初発年齢　4.7歳

• 3歳（幼稚園入園時）　45名　（全体の51%）
• 6歳（小学校入学時）　35名　（全体の39%
• 7歳　4名
• 8歳　2名
• 9歳　2名
• 11歳　1名

（7～11歳の9名は、もともと不適応があり途中から緘黙が加わったケース）

●平均初診年齢　9.45歳

「90%の子どもたちは、集団教育の開始から緘黙があったのに、場合によっては6年間放置されておかれたことになる。緘黙は非行児とちがって人に迷惑をかけないので、放置されやすいという状況が如実に示されている」

（『そだちの科学』2014年4月号掲載、『選択性緘黙への治療（山村淳一・内山幹夫・加藤大典・杉山登志郎）』より）

もしかしたら、子どもが家で普通にしゃべっていれば、保護者はそれほど深刻に捕えられないのかもしれません。きちんと学校に通い、成績も良く、友達との交流もあり、学校から問題視されていない場合は、特に。また、児相やスクールカウンセラーには相談しても、病院の児童精神科を受診するまではいかないのかも…。

眠れない・朝起きれない、腹痛・体調不良といった身体症状が出たり、登校しぶり・不登校、学業不振、いじめなどの問題が起こってから、初めて病院を訪ねるケースが多いのかもしれません。この調査において、緘黙のみで受診した子どもが何人だったのか、とても知りたいです。

でも、問題が起こってから受診しても、緘黙も固定化しているだろうし、問題も深刻な状態になってますよね…。学校で話さないことが1ヶ月以上続いたら、保護者もですが、学校も動いて欲しいです。

全体の38%を占めるASDの子どもたちは、社会性とコミュニケーションに問題があるため、学校生活が大変だったはず。この子達は、受診するまでずーっとASDの診断がなかった訳でしょうか？学校で何らかの支援を受けていたのならいいんですが…。家族も気づかないということは、ASDの傾向くらいだったかも…それが、ずっと放置さ れマイナス体験が重なった結果、悪化したということも考えられると思います。また、精神遅滞、ADHD、言葉の遅れを持った子ども達も、授業についていくのが大変だったのでは？また、児童虐待が多いのも気になりますね…。

日本ではクラスに担任1人しかいないので、他に授業の妨害になるような子どもがいる場合、手が回らないような気がします。担任まかせではなく、子どもに何か問題があると感じたら、学校全体で取り組んでもらえるようになるといいなと思います。

関連記事：

最新の緘黙研究、『選択性緘黙への治療』を読んで（その1）

最新の緘黙研究、『選択性緘黙への治療』を読んで（その2）

【今月は場面緘黙症啓発月間です】

• 場面緘黙は子どもの将来を大きく左右しかねない深刻な状態です！早期の発見と介入が望まれます。どうか後回しにしないでください
• わざと話さないのではありません。本当は皆と同じように話し、行動したいんです！ひとり黙っているのは、とても辛くて苦しいんです
• 周囲の理解と共感が不可欠です！すぐには治りません。温かく、忍耐強く見守ってください
• 緘黙していると、言語、社会性、コミュニケーション・スキルの発達が妨げらる恐れがあります。家庭では安心して、楽しくおしゃべりできる環境を整えましょう

 （5月の場面緘黙症啓発月間の発起人は、『場面緘黙ジャーナル』の富重さんです）